社会人3名、大学院生1名でスタートしたこの講座も3回目です。

全5回の講座ですので、もう半分を過ぎることになります。

受講者は毎回、e-learningで予習をしてきた内容をこの場でe-learning画面を印刷した紙（スライド資料）を見ながらみんなで復習しています。

それと並行して、事前にe-learningを視聴しながら疑問に思ったところ等を学習サポーターにSNS上で質問することもしています。質問から一両日中に答えていただいています。

以下は学習者の質問に学習サポーターが回答したものです。

受講者より：

「(2)  質問 -ａ＊の定義は何ですか？　また、ｇｍ１/Ｃｂからの導出結果からＣａ、Ｃｂが
何故消えてしまうのかがわかりません。導出の途中経緯をご紹介ください。 」

学習サポーターからの解答：導出過程を添付したPDFファイルにまとめました．

answer_110721.pdf

いつも丁寧にわかりやすく解説してくださる学習サポーターの存在はとてもありがたいです。



今日はいつものように、スライド資料を見ながらチームメンバーと講義ビデオの復習をした後に確認問題に挑戦です。
答えの共有もいつものように一人が先生役になって行います。

今回はその様子を少し紹介させていただきます。


そして学習サポーターの解答編です。